jueves, 21 de noviembre de 2019

complemento nominal

Complemento nominal
O complemento nominal é o termo da oração que, sempre precedido por uma preposição (de, a, com, em, por,…), completa o sentido de um substantivo abstrato, de um adjetivo ou de um advérbio que, sozinhos, têm significado incompleto, necessitando do complemento nominal para completar o seu sentido.
Os substantivos, adjetivos e advérbios de sentido incompleto podem ser comparados aos verbos transitivos, que também necessitam de um termo que complete seu sentido: quem aumenta, aumenta alguma coisa e quando há aumento, há aumento de alguma coisa. Assim, podemos concluir que aumentar é um verbo transitivo que pede um objeto direto e aumento é um substantivo abstrato que pede um complemento nominal.

Exemplos de complemento nominal

O complemento nominal pode ser representado por um substantivo, por um pronome, por um numeral e por uma oração subordinada substantiva completiva nominal.
Exemplo de complemento nominal representado por um substantivo:
Prédio: Já terminou a construção do prédio.
Natalidade: Você já reparou no aumento da natalidade?
Exemplo de complemento nominal representado por um pronome:
Você: Meu irmão tem saudade de você.
Ela: O sonho dela é ser uma cantora famosa.
Exemplo de complemento nominal representado por um numeral:
Ambos: É grandiosa a imaginação de ambos.
Um: A hesitação de um pode motivar a hesitação de todos.

Exemplo de complemento nominal representado por uma oração subordinada substantiva completiva nominal:

Que...: Todos temos esperança de que a humanidade pare de destruir o planeta.
Que...: Sinto necessidade de que você me deixe descansar um pouco.
Palavras que pedem complemento nominal
Alguns substantivos abstratos, adjetivos e advérbios pedem complemento nominal.
Exemplos de substantivos abstratos que pedem complemento nominal:
Ciúmes (ciúmes de): Mariana tem ciúmes de Tatiana.
Respeito (respeito por): Deve haver respeito por todos!
Exemplos de adjetivos que pedem complemento nominal:
Consciente (consciente de): Ainda não estou consciente das mudanças.
Essencial (essencial para): Esta formação é essencial para meu desenvolvimento profissional.
Exemplos de advérbios que pedem complemento nominal:
Relativamente (relativamente a): Pedro nada sabe relativamente a essa notícia.
Longe (longe de): Mantenha-se longe de mim!
Complemento nominal ou adjunto adnominal?

Para que não haja confusão entre o complemento nominal e adjunto adnominal, atente na seguinte distinção:
Se estiver ligado a um substantivo abstrato, adjetivo ou advérbio, sendo sempre precedido de uma preposição, é complemento nominal.
Se estiver ligado a um substantivo concreto, podendo ser ou não precedido de uma preposição, é adjunto adnominal.


Se completar o sentido de um nome, é complemento nominal.
Se apresentar informação acessória a um nome, sendo portanto dispensável, é adjunto adnominal.
Complemento nominal: Finalmente estou livre de obrigações.
Adjunto adnominal: Isto são brincadeiras de irmãos


vai dá certo ou vai dar certo

Só para fixar:
Ele  mais para receber mais! (não pode ser trocado por outro verbo no infinitivo)
Ela  mais para aprender mais! (não pode ser trocado por outro verbo no infinitivo)
Para estar bem, é preciso ser ético! (nesse caso, pode ser substituído por outro verbo no infinitivo)
O importante é que tudo vai dar certo. (principal verbo de uma locução)
Mais 10 exemplos do correto emprego de  e dar:
1.  Investir na educação dos filhos  certo.
2.  O pai sempre  carinho e proteção.
3.  O governo não  o apoio devido à população.
4.  Comer fora de hora  dor de barriga.
5.  Cada um  o que pode dar (compare com “Cada um faz o que pode fazer.”).
6.  Para dar um bom presente a um amigo, não é preciso gatar muito dinheiro.
7.  O pai pode até dar dinheiro ao filho, mas o amor é essencial.
8.  O trabalho deverá dar certo!
9.  Dar é mais importante que receber!
10. Para dar certo na vida, é preciso muito esforço!

vale ou valhe

Todo VALE  é escrito sem sem h . com algumas exceções.
no modo subjuntivo, no modo imperativo, ou seja :

Na 3.ª pessoa do singular do presente do indicativo (ele vale)
Na  2.ª pessoa do singular do imperativo afirmativo (vale tu).

VALHE  não existe. apenas Vale.
 existe: valha , valho

*****************************

VALE COM H  - MODO INDICADO
Verbo valer - Presente do indicativo:
(Eu) valho

Verbo valer - Imperativo afirmativo:
(Ele) valha
(Nós) valhamos

Presente  do subjuntivo .MODO SUBJUNTIVO
que eu valha
que tu valhas
que ele valha
que nós valhamos
que vós valhais
que eles valham

talvez não valha a pena . subjuntivo
vale a pena. - indicativo

imperativo Afirmativo
vale tu
valha você
valhamos nós
valei vós
valham vocês

Imperativo Negativo
não valhas tu
não valha você
não valhamos nós
não valhais vós
não valham vocês
===================
Ou seja :
Formas conjugadas com lh:

eu valho;
que eu valha;
que tu valhas;
que nós valhamos,
valha ele;
valham eles;
========================
Formas conjugadas com l:

ele vale;
eles valeram;
eu valia;
nós valeríamos;
tu valerás;
se eu valesse;
quando nós valermos;
.=================================

Exemplos de expressões:

Ele vale apena .
talvez ele valha a pena .

Isso vale a pena.
Isso não vale a pena. [sofrimento]
Talvez valha a pena.
Talvez valhe a pena  = NAO EXISTE

Ele vale esse valor .
Ele não vale esse valor .
Talvez ele não valha a pena .



uso do hifen

hífen  - usado em termos compostos

com hífen entre palavras  iguais
sem hífen entre palavras diferentes

com hifen em termos compostos com prefixo, bem e super

com hifen entre vogal e r ou vogal e s .

ao inves de  - ao contrario
em vez de -  em lugar

se nao -  condição .
senao - ideia oposta

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resumo da classes gramáticais


regencia 1

Regência nominal é a relação que um nome estabelece com o seu complemento através de uma preposição. Esse nome pode ser um substantivo, um adjetivo ou um advérbio. O complemento, chamado de complemento nominal, completa o significado do nome, que teria o seu sentido incompleto sem esse complemento.
Exemplos de regência nominal 
Para estabelecer regência nominal, as preposições mais utilizadas são: a, de, com, em, para, por.
Exemplos de regência nominal com a preposição a
acessível a;
agradável a;
alheio a;
análogo a;
anterior a;
apto a;
atento a;
avesso a;
cego a;
cheiro a;
comum a;
contrário a;
desatento a;
equivalente a;
estranho a;
favorável a;
fiel a;
grato a;
horror a;
idêntico a;
inacessível a;
indiferente a;
inerente a;
necessário a;
nocivo a;
oposto a;
perpendicular a;
posterior a;
prestes a;
surdo a;
visível a.
Exemplos de regência nominal com a preposição de
amante de;
amigo de;
ávido de;
capaz de;
cheio de;
cobiçoso de;
contemporâneo de;
desejoso de;
diferente de;
difícil de;
digno de;
dotado de;
fácil de;
impossível de;
incapaz de;
inimigo de;
livre de;
longe de;
louco de;
maior de;
natural de;
obrigação de;
orgulhoso de;
passível de;
possível de;
sedento de;
seguro de;
sonho de.
Exemplos de regência nominal com a preposição com
amoroso com;
aparentado com;
caritativo com;
compatível com;
cruel com;
cuidadoso com;
descontente com;
furioso com;
impaciente com;
intolerante com;
liberal com;
solícito com.
Exemplos de regência nominal com a preposição em
doutor em;
exato em;
firme em;
hábil em;
incessante em;
indeciso em;
interesse em;
lento em;
morador em;
negligente em;
parco em;
perito em;
primeiro em;
versado em.
Exemplos de regência nominal com a preposição para
apto para;
bastante para;
bom para;
essencial para;
impróprio para;
inútil para;
mau para;
pronto para;
próprio para.
Exemplos de regência nominal com a preposição por
admiração por;
ansioso por;
devoção por;
respeito por;
responsável por.
Regência nominal e complemento nominal
O complemento nominal é o termo regido, ou seja, completa o sentido de um nome que, sozinho, tem significado incompleto. Vem sempre precedido de uma preposição.
O complemento nominal  pode ser representado por um substantivo, por um pronome, por um numeral e até por uma oração subordinada substantiva completiva nominal. 



próclise


produção texual

fonte .GRAMÁTICA PROF.FÁBIO


  1. introdução aos estudos o que e narração
  2. características da narração
  3. tipos de discursos
  4. o que e descrição ? o é discurso descritivo?
  5. tipos de descrição 
  6. o que e dissertação ?  o que é discurso dissertativo .?
  7. tipos de dissertação 
  8. estrutura do discurso  dissertação 
  9. o titulo 
  10. a introdução
  11. o desenvolvimento 
  12. a conclusão 
  13. como começar  a redação 
  14. o que é tópico frasal 
  15. como elaborar um  tópico frasal
  16. como fazer e estruturar uma introdução em um discurso dissertativo ? 
  17. como estruturar o desenvolvimento
  18. como estruturar a conclusão 
  19. como fazer um esquema de rascunho
  20. todo fala é sinônimo de discurso. todo discurso é um fala .
  21. paragrafo 
  22. como  compor um paragrafo
  23. o que são articuladores
  24. articuladores de causa 
  25. articuladores de  oposição 
  26. articuladores de condição
  27. articuladores de conformidade 
  28. articuladores de conclusão 
  29. articuladores de  consequ~encia
  30. articuladores de  comparação 
  31. articuladores de finalidade 
  32. articuladores de proporção 
  33. articuladores de termo
  34. articuladores alternativos 
  35. articuladores aditivos 
  36. recurso coesivos , conectivos progresivos 
  37. características dos parágrafos 
  38. a clareza do discurso e a composição das orações 
  39. discurso por coordenação ou subordinação .
  40. discurso /frase simples e complexos 
  41. discursos que apresentam ´vários problemas 
  42. o que é paralelismo 
  43. tipos de paralelismo 
  44. erros comuns na construção de paralelismo 
  45. paralelismo complexos 
  46. ambiguidade 
  47. prolixidade 
  48. cocafonia 
  49. queismo
  50. gerundismo
  51. pleonasmo vicioso 
  52. pleonasmo intencional 
  53. concisão e clareza no discurso .
  54. preciso vocabular e elegancia .
  55. ordem direta e ordem indireta do discurso . 
  56. tipos de raciocinios 
  57. estruturas de discurso simples . 
  58. importancia dos morfemas 
  59. o que é e como construir um raciocinio dedutivo ?
  60. observação importantes 
  61. raciocinio indutivo 
  62. frases de situações .
  63. sinônimos adequados 
  64. raciocinio dialético 
  65. ideias e informações acessório
  66. discurso por polarização, generalização , especificação 
  67. a técnica padra de discurso dissertativo . 
  68. como evitar repetição palavras ?
  69. a técnica do questionamento ? o questionamento  é um técnica fundamental para elaboração do discurso . 
  70. termo que direcionam o discurso/texto 
  71. a técnica da estatística .
  72. as pessoas do discurso argumentativo . 
  73. palavras difíceis de fácil significado .
  74. a técnica do antes e depois 
  75.  a técnica  do passado, presente 
  76.  a técnica  do passado, presente e futuro .
  77. a voz do verbo no discurso dissertativo 
  78. hipônimos e hiperônimo
  79. a técnica dos argumentos evidentes .óbvio








países que falam o português

Brasil 211,994,695 Português do Brasil
Moçambique 31.117,272 Português de Moçambique
Angola 31.787,566 Português de Angola
Portugal 10.264,164 Português europeu
Guiné-Bissau 1.941,521 Português da Guiné-Bissau
Timor-Leste 1.344,944 Português de Timor-Leste
Guiné Equatorial 1.347,90 Português da Guiné Equatorial
Macau 639,558            Português de Macau
Cabo Verde 558,514                   Português cabo-verdiano
São Tomé e Príncipe212,182 Português de São Tomé e Príncipe
Total 289.860,416 Língua Portuguesa

resumo de literatura

fonte. 10emtudo
Aula 1 - Trovadorismo
Aula 2 - Cantigas Medievais
Aula 3 - Humanismo
Aula 4 - Gil Vicente
Aula 5 - Classicismo Renascentista
Aula 6 - Luís Vaz de Camões
Aula 7 - Os Lusíadas
Aula 8 - Periodização da Literatura Brasileira
Aula 9 - Quinhentismo
Aula 10 - Seiscentismo
Aula 11 - Barroco em Portugal
Aula 12 - Barroco no Brasil
Aula 13 - Arcadismo
Aula 14 - Manuel Maria Barbosa du Bocage
Aula 15 - Arcadismo no Brasil
Aula 16 - Poesia Épica
Aula 17 - Romantismo em Portugal
Aula 18 - Os Três Momentos do Romantismo
Aula 19 - Alexandre Herculano - Camilo Castelo Branco
Aula 20 - Gerações do Romantismo no Brasil
Aula 21 - Gonçalves Dias - Álvares de Azevedo
Aula 22 - Castro Alves – Poesia
Aula 23 - Biografia do José de Alencar
Aula 24 - Bernardo Guimarães - Visconde de Taunay - Franklin Távora
Aula 25 - Manuel Antônio de Almeida - Martins Pena
Aula 26 - Realismo-Naturalismo
Aula 27 - Realismo-Naturalismo em Portugal
Aula 28 - Características do Realismo-Naturalismo em Portugal
Aula 29 - Antero de Quental
Aula 30 - Eça de Queiroz
Aula 31 - Guerra Junqueiro
Aula 32 - Realismo-Naturalismo no Brasil
Aula 33 - Machado de Assis
Aula 34 - Aluísio Azevedo
Aula 35 - Raul Pompeia
Aula 36 - Parnasianismo
Aula 37 - Olavo Bilac
Aula 38 - Alberto de Oliveira - Raimundo Correia
Aula 39 - Simbolismo – Contexto Histórico
Aula 40 - Características do Simbolismo
Aula 41 - Eugênio de Castro
Aula 42 - Antônio Nobre
Aula 43 - Camilo Pessanha
Aula 44 - Cruz e Souza
Aula 45 - Alphonsus Guimarães
Aula 46 - Augusto dos Anjos
Aula 47 - Pré-Modernismo no Brasil
Aula 48 - Euclides da Cunha
Aula 49 - Graça Aranha
Aula 50 - Lima Barreto
Aula 51 - Monteiro Lobato
Aula 52 - O Modernismo
Aula 53 - Antecedentes do Modernismo
Aula 54 - Modernismo – vanguardas europeias
Aula 55 - Expressionismo
Aula 56 - Cubismo
Aula 57 - Futurismo
Aula 58 - Dadaísmo
Aula 59 - Surrealismo
Aula 60 - Características Gerais do Modernismo
Aula 61 - Contexto histórico do Modernismo
Aula 62 - Orfismo
Aula 63 - Fernando Pessoa
Aula 64 - Fernando Pessoa - Ele-Mesmo
Aula 65 - Fernando Pessoa Ele-Mesmo – Poemas
Aula 66 - Fernando Pessoa - Alberto Caeiro
Aula 67 - Fernando Pessoa - Ricardo Reis
Aula 68 - Fernando Pessoa - Álvaro de Campos
Aula 69 - Interregno
Aula 70 - O Presencismo
Aula 71 - José Régio
Aula 72 - Branquinho da Fonseca - Miguel Torga
Aula 73 - Neorrealismo
Aula 74 - O Surrealismo
Aula 75 - José Saramago
Aula 76 - Agustina Bessa-Luís
Aula 77 - O Modernismo no Brasil
Aula 78 - A Semana de Arte Moderna
Aula 79 - Mário de Andrade – Poesia
Aula 80 - Mário de Andrade
Aula 81 - Oswald de Andrade – Poesia
Aula 82 - Oswald de Andrade
Aula 83 - Manuel Bandeira
Aula 84 - Cassiano Ricardo - Guilherme de Almeida - Menotti Del Picchia
Aula 85 - Raul Bopp - Antônio de Alcântara Machado - Ronald de Carvalho
Aula 86 - Modernismo no Brasil – Contexto Histórico
Aula 87 - Modernismo no Brasil – características
Aula 88 - Carlos Drummond de Andrade
Aula 89 - Cecília Meireles
Aula 90 - Jorge de Lima - Vinícius de Moraes - Augusto Frederico Schmidt - Murilo Mendes
Aula 91 - Graciliano Ramos
Aula 92 - José Lins do Rego
Aula 93 - Rachel de Queiroz
Aula 94 - Jorge Amado - José Américo de Almeida
Aula 95 - Érico Veríssimo
Aula 96 - O Terceiro Tempo Modernista no Brasil: contexto histórico
Aula 97 - Terceiro Tempo Modernista no Brasil: características gerais
Aula 98 - Guimarães Rosa
Aula 99 - Clarice Lispector
Aula 100 - João Cabral de Melo Neto

resumo- língua portuguesa .


Este ou Isso


curso de interpretação de texto

Aula 1 - Língua e Linguagem
Aula 2 - As Charges
Aula 3 - Língua e Fala
Aula 4 - O que é um texto
Aula 5 - Texto em prosa
Aula 6 - Texto poético
Aula 7 - Texto descritivo
Aula 8 - Tipos de textos descritivos
Aula 9 - Uma visão da narrativa
Aula 10 - Texto narrativo
Aula 11 - Os elementos de uma narrativa
Aula 12 - Espaço na narrativa
Aula 13 - Tempo na narrativa
Aula 14 - Discurso na narrativa
Aula 15 - Discurso direto e indireto
Aula 16 - Compreensão de Textos
Aula 17 - Texto dissertativo
Aula 18 - INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS DE REDAÇÃO
Aula 19 - VAMOS TRABALHAR COM NARRAÇÃO
Aula 20 - A NARRAÇÃO PRECISA DE UM ACONTECIMENTO: A HISTÓRIA
Aula 21 - VAMOS TRABALHAR COM DISSERTAÇÃO
Aula 22 - DISSERTAÇÃO: UM TEXTO COM PROPOSTAS
Aula 23 - DISSERTAÇÃO TRABALHA COM UM ALVO
Aula 24 - NA DISSERTAÇÃO A OBJETIVIDADE E A SUBJETIVIDADE
Aula 25 - DISSERTAÇÃO: A ESTRUTURA DO PARÁGRAFO DE INTRODUÇÃO
Aula 26 - DISSERTAÇÃO: A ESTRUTURA DO PARÁGRAFO DE DESENVOLVIMENTO E DO PARÁGRAFO DE CONCLUSÃO
Aula 27 - TEXTO: LEITURA E REDAÇÃO I
Aula 28 - TEXTO: LEITURA E REDAÇÃO II
Aula 29 - TEXTO: LEITURA E REDAÇÃO III
Aula 30 - TEXTO: LEITURA E REDAÇÃO IV
Aula 31 - TEXTO: LEITURA E REDAÇÃO V
Aula 32 - TEXTO: LEITURA E REDAÇÃO VI
Aula 33 - DISSERTAÇÃO: FRUTO DO CONHECIMENTO E DA OBSERVAÇÃO
Aula 34 - A CARTA ARGUMENTATIVA
Aula 35 - REDIGINDO DISSERTAÇÃO SOBRE NOTICIÁRIO
Aula 36 - REDIGINDO DISSERTAÇÃO SOBRE DISSERTAÇÃO
Aula 37 - REDIGINDO DISSERTAÇÃO A PARTIR DE CHARGE
Aula 38 - REDIGINDO DISSERTAÇÃO A PARTIR DE TEXTOS POÉTICOS
Aula 39 - REDIGINDO DISSERTAÇÃO A PARTIR DE NARRATIVAS EM PROSA
Aula 40 - REDIGINDO DISSERTAÇÃO A PARTIR DE PROVÉRBIOS
Aula 41 - FAZENDO PARÁFRASE DE TEXTO EM PROSA
Aula 42 - A REDAÇÃO OFICIAL: ATA
Aula 43 - A REDAÇÃO OFICIAL: REQUERIMENTO

gramática 5

,

TERMO CONCLUSIVO> POIS
1 caso . o termo pois posposto ao verbo  da 2° oração implica em conclução
ex.estudoi por dois meses ;conseguio,pois, o resultado que queria.
sinonimos pouco usados
dessa parte, deste parte ., dessarte , destarte

2caso - o termo pois antesposto ao verbo da 2 ° oração implica em explicação ;
ex. estudou por dois meses, pois queria passar.

EXPLICATIVO  QUE + pois explicativo
ex.saia dai, pois quero passar..
ex.saia dai, que quero passar
ex.saia dai, porque  quero passar
---------------------------
PORQUANTO = pois explicativo .
ex. saia daí, porquanto quero passar.
ex. saia daí, porque quero passar.
ex. saia daí, pois quero passar.
ex. saia daí, que quero passar.
ex. saia daí, conquanto quero passar.

CONQUANTO = concessivo. = apesar
ex.passo de ano , conquanto não tenha estudado.
ex.passo de ano , apesar de  não ter estudado.
ex.passo de ano , embora nao tenha  estudado.

-------------------------------
RELAÇÂO DAS CONJUNÇÔES CONCLUSIVAS E EXPLICATIVAS >
considereções
o sentido do termo é determinado pelo sentido da frase.
não basta memorizar a estrutura é necessario determinar
o  valor semantico do termo dentro do contexto.
o sentido da frase independe do desenho do termo
o significado de toda palavra é  variavel e não absoluto

CONJUÇÂO SUBORDINATIVA>
polisemia conjuntiva. VARIAÇÂO DE SIGINIFICADO DE UM TERMO >

regra. Em geral, toda causa possui um explicação , mas nem toda explicação possui um causa.

ordem
log. causal. causa /efeito   ou efeito causa

ordem
logica explicativa . efeito / explicaçao . ou explicação / efeito .


EXPLICATIVA .[ com virgula ]
que , pois porque.  implica em verbo no imperativo.
exemplo.
saia,pois estamos chegando .
fale depresa, que agora não tem mais jeito.
pense bem em tudo, porque voce pode se prejudicar .

CAUSA [sem virugula ]
exemplo..
estamos molhaos  porque choveu.
porque choveu, estamos molhados .
molhados efeito  . chover causa. 
--------------------
O efeito é o resultado de alguma ação .

EXPLICATIVA.
apresenta uma afirmativa
RELAÇÂO CAUSA _ CONSEGUINCIA E EXATA NÂO DEIXA DUVIDA>
RELAÇÂO EFEITO EXPLICATIVA  NÂO EXATA E PODE E DEIXAR DUVIDA>

Os termos explicativo pode execer função ou funcionar como causal .
conjunção [porque , pois , como, que , porquanto]
loc. conjuntiva.  [ja que , visto que , desde que ]
loc. conj . [uma vez que ,por causa que .]

POSSIBILIDADE DO POIS pode ser .
explicativo
causa
conclusivo.

fatores determinantes . 
contexto valor semantico para frase
desenho do elementos
presença de virgula , posição do termo.


CONJUNÇÂO CONCESSIVAS >fato realizado com oposições.
verbo sempre no modo subjuntivo , hipotetico ou incerto

RELAÇÂO ENTRE or. adeversativa  o seu valor é  completo e independente.
or. concessiva não possui valor  completo e  dependem de uma frase principal. de outra frase.
Em geral, no periodo a oração  mais importante é a introduzida pela a introdução ,
nas or. concessiva acontece o contrario a oraçaõ introdduzida pela conjunção é a or. secundaria do periodo.

POSTO QUE -
pode ser concessivo[com virgula ],  pois com virgula .
ou causal [sem virgula ]. porque sem virgula
termo pouco usado .
ex. maria dirigiu as pressas posto que estava atrasada.

EMBORA E AINDA QUE .
EMBORA , fato certo,evidente
AINDA QUE , hipotetico , duvidoso.
exemplo do roubo.
voce me roubou?
AINDA QUE eu tenha te roubado .
voce me roubou ?
EMBORA eu  tenha te roubo

OR> ADVERSATIVA
A ideia mais importante é a posposta a introduçaõ .
Adversidade compensadora -
ex .estudo desgasta o aluno ,mas traz recompensa.


Adversidade descompensadora-
ex. O estudo traz recompensa, mas desgasta o aluno.

Se a oraçaõ inidiciar o periodo, a frase estará na ordem inversa;
obs.O fator determinante  do sentido da frase ou a frase mais importante será a intenção do autor.

OR CONCESSIVA>
Na ordem direta, o parte mais importante do periodo será a anteposta a conjução .

OR CONDICIONAL
indica condição para realização de um fato .

OR. principal .
Periodo na ordem direta , a or. principal esta no inicio dele.
é aquela que não possui conjunção
quando o periodo esta na ordem direta , a or. principal sempre está anteposta a conjunção
quando o periodo esta na ordem inversa, a or. principal Sempre está posposta  a conjunção; esta no final do periodo ou distante da  conjunção.


A oração condicional é diferente da or. concessiva.
a conclusão da  or. condicional depende de um fato anterior.

a oração concessiva independe do fato anterior .

CONj. simples [se ,salvo se ] implica em verbo no infinitivo.

LOC. CONj. [desde que  , sem que , a menos que , a não ser que, a uma vez que ,  ] implica em  verbo no modo infinitivo.

obs execesção de regra, caso, embora não seja loc. conjutiva implica em verbo no modo subjuntivo

Exemplos.
Se eu passar, ficarei feliz .
irei à reunião, salvo se acontecer um imprevisto.
Caso não venham, avisem.
Avisem caso não venham.
Uma vez que esteja doente, não irei à praia.
Desde que esteja doente, não irei à praia.
sem que esteja doente, não irei à praia.
 A menos que esteja doente, não irei à praia.
A não ser qque esteja doente, não irei à praia.

-------------------------------------
OR. CONDICIONAIS ADVERSATIVAS E CONCESSIVAS >
exemplo
irei a reuniao , mesmo que esteja doente. vai a reunião de todo modo. fato independente
se eu estiver doente , não irei a reunião .fato dependente

CONJUNÇÔES  PROPOCIONAIS <TEMPORAIS LOC< CONJUNTIVA
diretamente propocional
Quanto mais A mais B
Quanto menos A menos B.

inversamente propocioral
Quanto mais A menos B
Quanto menos A mais B

exemplo. possibilidades de estudo
quanto mais estudo mais aprendo.
quanto menos estudo menos aprendo
quanto mais estudo menos aprendo
quanto menos estudo mais aprendo

À medida  que - propocional
todas as vezes que
sempre que .
cada vez que

Na medida em que .. causal

CONJUNÇÂO TEMPORAL
LOC. conj. de tempo.[ A + que ] [Adverbio (posição , limite, condicional, tempol)+ que]
Antes que
Depois que
ate que
logo que
sempre que
assim que
desde que

todas as vezes que
cada vez que
-------------------------------
exemplo.
ontem fomos ao cinema .   advervio
as vezes, vamos ao cinema . loc.. adverbial
quando chegarmos, iremos ao cinema. or adverbial

CONJU> MODAL[conformativa] E INTEGRANTE [sem valor apenas ligam]
OR . adverbio expressão com verbo com valor algum tipo de adverbio .
Exemplo.
Ele saiu logo .
Ele pode sair a qualquer momento.
ELe saiu , logo que voce apareceu .

ELe saiu depressa
Ele saiu com muita pressa.
Ele saiu  como o aviao . [saiu]

INTEGRANTE [que e se ] introdutoria.
Sem valor semantico , especifico apenas ligam termos
exemplo.
a verdade é dolorosa.
a verdade é que voce não estudou o suficiente .

nao sabemos o endereço
nao sabemos se ele vira para a formatura .

que - ideia de fato
se - ideia hipotetica .

o que determina o uso é´a intenção do autor.

VALOR SEMANTICO /SINTATICO DAS ORAÇÔES
or adj. retritivas . sem virgulas .verbo de ação

or. adj.  explicavas . com virgulas [ exp. verbal com valor de adjetivo ] verbo de ligação
or. introduzida pela conjunção que [.porque ]
POSIÇAÔ
[inicio]
 - por que é um ser humano, o homem precisa acriditar em algo .
[meio] intercalada
o homem,por que é um serr humano, precia acreditar em algo .
[fim ]
o homem precisa acreditar em algo , porque é um ser humano.

exemplos.
o homem que  não estuda perde oportunidades.
--------------
o homem ,que é um ser humano,precisa acreditar em algo

------------------------------
VERBOS
CURSIVO / DURATIVO
processo em desenvolvimento que se prolonga por determinado tempo.
ex. maria faz natação desde a adolescencia

HABITUAL /ITERATIVO
ideia de repetição,ação que se repete todos os dias ,antes de começar o trabalho,
Maria bate o cartão.

INCEPTIVO/INCOATIVO.
o processo é apresentado no seu inicio indica algo que está comecando.
o professor começou a fazer a chamada.
Ação interrompida
eu estudar quando faltou luz.

verbo subentendido .

SEMANTICA DOS VERBOS

verbo.
modo
indicativo
subjuntivo
imperativo

tempo
passado
presente
futuro .

NUMERO
singular -sozinho
plural - coletivo
------------------------
Cante - sem signigicado e contexto .

A. Maria, canta.  pedido
A.Maria  canta.  afirmação
Canta tu .
Canta você.
Eu canto .
TU cantas.
Ele canta.

TEMPOS
presente [ canto ] ação em andamento

passado perfeito [cantei] ação acabada

passado imperfeito . [cantava] ação  continua ocorrida em um momento anterior a fala..

----------------------------

PASSADO HISTORICO [passado no tempo presente ]
EX.em 22 de abril de 1500,Pedro Alves cabral CHEGA ao brasil .

ASPECTOS VERBAL
Duração de verbo de ação -
pontual/momentaneo -
maria pegou o carro e o entregou ao joao .
obs.ha outras e gramaticas que atribui outras nomes a estes aspectos verbais .

MODO IMPERATIVO
transmite a ideia de ORDEM, desejo, pedido.
ex. voce esta muito imperativo .
não fale comigo no imperativo ,

o verbo no modo imperativo não existe tempo.
existe dois tipos de imperativo .
imperativo negativo , imperativo afirmativo .
gramaticamente, não existe verbo no modo imperativo na primeira pessoa do discurso , psicologicamente talvez
o verbo no modo imperativo não existe tempo, mas transmite a ideia de futuro e presente , mas nunca transmiti a ideia de passado .

exemplo.

imperativo afirmativo. presente     passado
canta                                     eu canto          eu  cantei
cante voce                          tu cantas        tu cantaste
cantemos nos                     ele canta      ele cantou
imperativo negativo .
 não canta                                     eu não  canto          eu  cantei
não cante voce                          tu não  cantas        tu cantaste
 não cantemos nos                     ele  não canta      ele cantou

VERBO NO MODO INDICATIVO.

CORRELAÇÂO VERBAL

FATORES VERBAL
Os verbos precisam corresponder. ter harmonia ,os verbos precisam manter :
o mesmo tempo.
o mesmo modo .
o mesmo pessoa.

CORRELAÇÂO PURA
CORRELAÇAÔ MISTA.

Possibilidade futura
possibilidade passada

MODO
Fato / ação  certo
Fato / ação  duvidosa

analizar os fatores verbal : PESSOA MODO E TEMPO>

CORRELAÇAÔ VERBAL
tempos compostos
não existe tempo composto :
1 presente  2  passado imperfeito

obs. É precisso conjugar todos os verbos atraves de frases coloquias e cotidianas .

passado perfeito simples [1 verbo]no modo indicativo
ex .cantei
passado perfeito composto[2 verbos ] no modo indicativo
ex. tenho cantado
verbo no futuro do presente simples
ex. fato certo em relação ao tempo presente
ex.
verbo no futuro presente composto
ex. fato duvidoso. fato futuro em relação a um evento exposto .

-------------------------------------
COLOCAÇÂO PRONOMINAL PROCLISE

ADVERBIOS TEMPO NEGAÇÂO
PRONOMES
relativo
indefinidos
demotrativos
CONJUNÇÔES SUBORDINATIVA.

pronome [se] faz referencia a um termo anterior.

Aplicação .

Não se mexa.
nao mexa-se .
Talvez se converta .
Talvez converta-se .
quem se matou
quem matou-se
nunca se salvara
nunca salvara-se
nunca salva-se-a
Talvez converte-se-a
sempre te falei .
sempre falei-te .
sempre falei-te- a
---------------------------------------
OBS> como melhorar os exemplos de construtores das orações.
memorizar mais verbos
aumentar o repertorio de verbos


EXERCICIOS
fui à praia, e não entrou no mar.
embora tenha ido à praia, não entrou no mar.
fui a praia, ma não entrei no mar.
fui a praia e depois ao shop.
maria estudou muito, portanto não esta preocupado .
saia depresa, que  o fogo esta´chegando .
maria trabalha que trabalha como uma louca.
não fui trabalhar , nema avisou. adisão .

O doente foi internado . dev impropria.
Paula é um pesso doente . predicativa
o caugho adora churrasco . subs. adjetiva
o churrasco do gaucho é o melhor . predicativo
maria tem um sorriso infantil
maria tem um sorriso  de criança  .
maria tem um sorriso infatilizado .
maria tem um sorriso que parecer de criança .
ja passamos por uma era do gelo . loc. adj
ja passamos po um era glacial . adj .
o urso é um animal terrestre .
o urso é um animal de terra.
ele era um rapaz inescrupuloso .
ele era um rapaz sem escrupulo.
região de industria.
região industrial,
arvore sem floresta.
arvore inflorifica.

flexão do adjetivo.
genero
carro bonito
mesa bonita
banco estofado

numero
carros bonitos
mesas bonitas
bancos estofados
cadeiras estofadas .

FLEXOES DO ADJETIVO

uniformes e biformes .
existe adjetivo neutros que só variam em numero em não em genero. unformes[terminados em l, e ,z ]
ex .cachorrro vil,  cochorros vilis
garotos felizes ,
garota feliz .

FLEXOES DE GENERO BIFORMES [não basta por o a no final ]
homem ateu .mulher ateia
garato hebreu  .   garota hebreia
cachorro ingles .; cadela inglesa .

ADJETIVO COMPOSTO  formação feminina
flexiona-se apenas o segundo elemento.
exemplo.
cachorro castanho-escuro
cachorra[bio.não existe ] castanho-escura.
cadela castanho-escura.

menino surdo- mudo
menina surdo-muda .

ADJ> FLEXAO DO NUMERO >
ADJ SIMPLES
exemplos.
maquina antiga , maquinas antigas
treino fácil , treinos fáceis .

OBS. OS adjetivo simples expresso por subtantivos ..
substantivo com valor de adjtivos não variam em numero  e genero .
exemplo.
blusa creme - blusas creme .
calça -vinho  calças -vinho
gravata laranja , gravatas laranjas .
calça cor de laranja  calças de cor de laranja .

ADJ COMPOSTO
ADJ dublo composto por dois adjetivos flexiona-se apenas o ultimo termo..
exemplo.
cabelo castanho -escuro
cabelos castanhos -escuros .
saudade doce-amargo
saudade doce-amargos .


obs, Podemos retirar o hifen  e flexionar o numero dos dois termos em adj .dublo composto por dois adjetivos flexiona-se apenas o ultimo termo..
exemplos.
cabelo castanho - escuro
cabelos castanhos escuros
saudade doce - amargo
saudade doces amargos .

------------
FLEXÂO DE ADJETIVO DUPLO COMPOSTO COM [PAL. invaravel [prep, conju, ]+ ADJETIVO ,. flexiona-se apenas o segundo termo .

exemplos.


obs. De maneira geral, em todos os casos,só  flexiona o segundo termo .

exemplos.
menino mal-educado.
meninos mal-educados .
povo semi-selvagem
povo semi- selvagens.

------------
FLEXÂO DE ADJETIVO DUPLO COMPOSTO COM [adjetivo + substantivo ], não flexiona nenhum termo .
exemplo.
Tabete da cor verde-esmerada.
Tabete  da cor verde -laranja .
blusa da cor amarelo-laranja .

FLEXÂO DE ADJETIVO DUPLO COMPOSTO COM [ loc. COR-DE- ROSA]
NÂO E FLEXIONADO .
exemplo.
blusa cor-de -rosa
blusas cor -de - rosa.
vestido cor -de -rosa
vestidos cor-de -rosa .
------------------------------

O ADJETIVO [surdo-mudo não se flexiona , não muda.~
exemplo.
menino surdo-mudo
meninos surdo -mudo .


obs. De maneira geral, em todos os casos,só  flexiona o segundo termo  OU flexiona nenhum deles .


ADJETIVO AZUL_CELESTE< AZUL_MARINHO< AZUL_FERRETO.
casa azul-marinho
casa azul-marinhos .
casa azul- celeste
casa azul - celestes
casa azul- ferreto
casa azul -ferretos
-------------------------------------
ADJETIVO ultravioleta, sem -par  e sem-sal . não variam
exemplo.
raio ultravioleta
raios ultravioleta
alegria sem-par
alegrias sem -par.
feijão sem-sal
feijões sem-sal.
 .
=-----------------------
FLEXÂO E GRAUS DOS ADJETIVOS
usado para intensificar os adjetivos dos seres .
TIPOS COMPARATIVOS E SUPERLATIVOS >

comparativo  igualdade,superlativo,inferioridade

SUPERIORIDADE
[mais + adj + que .]
modos [ analitico  e sintatico ]
sou mais alto que voce.

sintatico
sou maior que voce

----------------------
INFERIORIDADE>
estrutura [menos + adj + que ]
sou menos alto que voce .

IGUALDADE .

SUPERLATIVO
ADJ SUPERLATIVO absoluto  analitico - sou muito alto . adverbio + adj .[]2 termos
ADJ SUPERLATIVO absoluto sintatico - sou muitissimo alto . 1 termo sufixado

SUPERLATIVO relativo .
analitico .
superioridade - ele é o mais alto de todos.
inferioridade - ele é o mais baixo de todos.
sintetico
superioridade - ele é o maior  de todos.
inferioridade - ele é o menor  de todos.
-----------------------------
INFERIORIDADE
analitico [adverio + adj ]
fabio é o  menos alto de todos
sintetico [adj + sufixo ]
fabio é o menor de todos .
-----------------------
ADJETIVOS PATRIOS >indica origem .
exemplo.
brasil brasileiro
angola angolano .
-------------------------------------
EXEMPLOS .
ADJ> SUPERLATIVO>
mais bom , mais mau, mais grande ,
ex.ele é mais bom do que esperto
ex. fabio é mais pequeno que todos.
ex.
ex.
USO DO ADJETIVO :SUPER, ULTRA,MEGA
exemplo. prefixo . modo sintatico , função superlativo abs .
ela é superlegal
maria é superlegal.
joao é superlegal .
---------------------
USO  DO ADJ > anima
dinho, quietinho
Maria está animadinha  para a festa.

USO DO ADJ >repetição do adj.
função. superlativo abs . modo.analitico
maria chegou animada, animada.

---------------------------------
ADJETIVO COM VARIOS SUBSTANTIVOS
regra. o adjetivo concorda com todos o numero de sujeitos . ou seja fica no plural .
exemplo,
a calça e o paste do bairro estavam sujos .
------------
adjetivo com função de predicativo e com verbo de ligaçaõ  .
exemplos.
o aluno considerou a prova e  o concurso inadequados .
o aluno considerou injusta a prova e o concuro.[considerou só a prova injusta, adj . no singular   ]
o aluno considerou injustos a prova e o concurso[considerou inadequado tanto a prova, quanto o concurso , adj. no plural. ]

CONTEXTO COM VARIOS SUBSTANTIVOS .
implica em dois casos se tratando em adjetivos,
1 caso . adjetivo no singular carateriza apenas um substantivo e não todos.
2 caso . adjetivo no plura e normalmente no plural masculino carateriza todos os substantivos.

RESUMO
adjetivo com varios substantivos .

FATORES QUE DETERMINAM A CONCORDANCIA DO ADJETIVO
função sintatica exercida no contexto .
substantivo masculino
posição do adjetivo em relação ao substantivo .

ADJ COM FUNÇÂO DE AD> ADNOMINAL.
anteposto aos substantivos
concorda com o primeiro substantivo da seguencia
ex.
Bela poesia e verso vinham da escola .
o carpinteiro construiu otimas mesas e cadeiras .
versos e poesias belas vinham da escola .
versos e poesias belos vinham da escola .


adj. com  função de adj. adnominal posposto aos substantivos .
concorda com o ultimo substantivo da seguencia .
ex.
Na praia tinha banho e comida quentinha .
obs. importante para interpretação .
maria pedio batata,feijão e salada quentinha. [so a salada vem  quente ]
maria pedio batata,feijão e salada quentinhos [todos os pedidos deram vir quentes .]
eles só comem batata e carne bovina .  [ o bovina faz referencia apenas a carne .
eles só comem batata e carne bovinos. [bovino é a carne e batata. ]

Adj. COM FUNÇÂO E PREDICATIVO ,[com verbo de ligaçaõ .]
pode concordar só com o primeiro em genero e numero .
ou ficar no plural, masulino ou feminino.


--------------------------
OBS> se houver um substantivo masculo, o adjetivo concordara com ele.
-------------------
exemplos .
]
CONCORDANCIA DO TERMO [SÓ]
ADVERBIO LOC ADVERBIAL E ADJETIVO

exemplos,

Maria só convidou os parentes. somente, apenas .
o casal queria ficar a sós na janatar. loc. adeverbial .
Muito moradores vivem sós no condomínio.
adjetivos posposto ao susbsn vivem
o morador vive só no condominio,


CONCORDANCIA DO TERMO [MEIO]
2 casos . >
 [MEIO] Numeral . variável
 [MEIO]/ adverbio  invariável ..
Exemplos.
o congresso começou meio-dia e foi até três e meia. adverbio /numeral
Maria ficou meio intimidada com o ocorrido.
Joao e Maria ficaram meio irritados com o ocorrido.
obs .Na duvida localizar o verbo.

------------------------

Expressões
regra .Na dúvida,  verificar a presença de artigo definido feminino [a ]
1.É bom / É boa
2.É proibido / É  proibida .
3.É permitido  / É permitida .
4.É necessário / É necessária
-------------------------------------
exemplos.

1 .ela disse que a casa é boa para morar.
1. deves aprender que verduras é bom para a saúde.

2.É proibida a entrada de pessoas estranhas.
2 É proibido entrar estranhos .
2Proibido entrar estranhos .

3Não é permitida a entrada de estranhos
3 Não é permitido entrar estranhos.

4 Nâo é necessario a divulgação do premio
4 não é necessrio divulgar o preimo .
nao é necessario que se diulgue o premio.

----------------------------------
TECNICA DE DERIVAÇÂO DE PALAVRAS >  GERAR SUBSTANTIVOS DE OUTRAS  TERMO> DE DIFERENTE CLASSE GRAMATICAL
1.GERAR SUBSTANTIVOS DE ADJETIVOS
2.GERAR SUBSTANTIVOS DE VERBO NO MODO PARTICIO
3.GERAR SUSBSTANTIVOS DE VERBO NO MODO INFINITIVO
4.GERAR ADJETIVO DE SUBSTANTIVO ou SUBSTANTIVO COM VALOR DE ADJETIVO
5.GERAR ADVERBIO DE ADJETIVO .
6.GERAR SUSBTANTIVO DE PALAVRAS DENO> PREPREPOSIÇÂO< CONJUÇÂO
7.GERAR SUBSTANTIVO PARTICULAR DE UM SUBSTANTIVO COMUM>
8.
9.

obs. o processo de derivação imprópria a morfologia, mas a semantica e a estilistica.

exemplos.
1os bons , os maus ,
2um feito, o passado, filho amado
3o viver, o andar , o sobrir
4comício monstro, menino pedra, homem elastico.
5falar alto , vender caro, torsir forte
6o sim dele foi forte, o não dele foi triste
7. os judas lá ficaram calados
8 os coixinhas lá ficaram de cabeça baixa
8

TECNICA DE FORMAÇAÔ DAS PALAVRAS >

composição por justaposiçaõ ou posição justa.
composição por aglutinação .

1.por justaçãoposiçaõ as palavras se unem sem alterar a sua estrutara original,com ou sem hifen ou preposição .
2.por aglutinaçaõ as palavras se unem alterando sua estrutura original .sem  hifem
exemplos:
passatempo,
giralsol
couver-flor
------------
petroleo
planalto..
----------------
TECNICA DE FORMAÇÂO DE PALAVRAS POR HIBRIDISMO - Em geral , consiste na união de  duas palavras com de origem etimologica diferente.
ex.
automovel, burocracia, lactometro.

PESQUISAR .
----------------
TECNICA DE FORMAÇÂO DE PALAVRAS POR REDUÇAO DO TERMO>abreviar as palavras
ex.
cinema cine, 
cine euro. cine br. filmes brasileiro.
quilograma. quilo
motoclicleta. moto.
fotografia .   foto.
-----------------------------------------
TECNICA DE FORMAÇÂO DE PALAVRAS POR ANOMATOPEIA.abreviar as palavras [simular os sons e ruidos da natureza e vozes de seres  atraves de palavras .
]
ex.
com esta´latindo ali . ladra com safado .
o tique-taque do relogio me enrrita. 
o miado do gato sempre me acorda
----------------------------.

ANALISE MOFORLOGICA E SINTATICA. o primeiro classifica os termo gramitcais isoladamente ja o segundo dentro de um contexto. estabelecendo relação com outros termos .[em conjunto ]

EX.
carlos comprou um livro ontem.
subs + veb+ art + sub + adv.  tempo.
calos comprou um livro ontem.
suj. + verbo + ob. indireto + Ad adve.

-----------------------
um termo pode possui varios significados conforme o contexto .
ex. o ceu azul.
o azul do seus alhos facina-me .

ALGUNS ACEITAM FLEXÂO DE GRAU {LIng. AFETIVA}
ex.
cedo , cedinho.
agora , agorinha .
obs. mas o uso desta flexão não é aceito em escrita formal mas em falas verbal  ou poeisa etc.
---------------
obs. existe muitos substantivos , pronomes e numeris que não  variam em numero , genero etc.

O  verbo e  o substantivo são os termos mais importantes da gramatica.
ex .  Eu comer.
IR banheiro .
fabio matou a galinha
.........matou a galinha
fabio .........a galinha .
--------------------

SUBSTANTIVO;.
indicam
pessoas. fabio , maria , joao  ,
lugares- campina grande , joao pessoa,
sentimentos  felicidade , amor  , etc
ações . corrida, esforço .

Ação pode ser representada por verbo ou substantivo .

classificação  dos substantivos.
comuns, proprios concretos , abstratos , simples , compostos, primitivo , derivado , coletivo ..[especifico, numerico, indefinido ];

comuns, pessoa, cidade ,etc, judas ,
especifico .fabio, maria , joao . judas

exemplos
judas traiu jesus.
Ele é um judas

SUBSTANTIVO CONCRETO [ que se toca  ]ou considerado real
homem , mulher , filho, pedra , alma , Deus .

abstrato[] .sentimento virtude qualidade .
qualidade .
sentimento .
açaões .
atos ..
estado /situaçaõ.
modo .
os abstratos dependem de outro termo para fazer sentido .
----------------
OBS>é possivel concretizar  seres abstratos , abstrar seres concretos .porém com significados distintos, mas relacionados .
ex.
a caça foi boa. processo .
Ele trouxe a caça para comer.   ser.
-------------------
SUBSTANTIVO SIMPLES .subs,. formado por um unico radical .
ex.  pedram chuva, agua , rio ,

SUSBTANTIVO COMPOSTO
 palavras formadas por mais de um radical.
ex. guarda-laura, pedra-sabão, aguaardente.

SUBSTANTIVOS COLETIVOS>
palavras que nomeiam um grupo , conjunto . especie .
ex.exercito, rebanho,constelação.
acero. obars de artes , coisas
antologia.. conj. texto selecionados
matilha. conj. de raças
plateia .conj. de espectadores
Bando. de serpentes .
--------------------
COLETIVO ESPECIFICOS
matilha, cães.
boiada.
arquipeirao

COLETIVO NUMERICO
bando
manada,

COLETIVO INDETERMINADO.
semana , duzia, seculo, par , centena .

FLEXAO DO SUBSTANTIVO.
GENERO   
masculino ou feminno
NUMERO
singular  unico
plural  mais de um
GRÂO
aumentativo
diminutivo .

Existe termo que não variam ,morfologicamente e sintatimento mas podem variar estilistamente. ex.[preposiçao,connjunção,adverio.]
ex. com, sem , porem , mas , hoje , aqui.

---------------------------
mesa
mesinha
mesão .
------------------
FLEXÂO DE GENERO[variaçaõ de sexo .]
existe idomas como o latim, grego,ingles, que existe o elemento neutro.

----------------------------
MODOS
SUBSTANTIVO DE UM SÒ GENERO> PORTANTO INVARIAVEL NESTE SENTIDO.
ex.
caneta, caneto ,
carro, computador,livro ,[carra ,computada,livra.
OBS. neste carro o fator determinante do genero do  termo é o artigo ou adjetivo .
ex.
a régua bonita.
o computador.  o carro vermelho.  a caneta branca.

EXCESSÔES.
a alface malhada
o alpetite intenço
-----------------
obs. o artigo e o adjetivo  concorda com o substantivo.

SUBSTANTIVOS DE DOIS GENEROS {VARIAVEL}
ex. administradores. administradoras
ex.fregues .freguesa.
ex.
obs. neste casos o genero da coisa pode ser flexonado de diversas formas .
FORMAS DE FLEXONAR O GENERO DO SER .
flexão do genero pela terminação,
flexão do genero pela  forma externa
flexão do genero pelo radical.
não marcados sobrecomum
oposição de genero. oposiçao de sentido
genero oscilante /incerto /flutuante .

por terminação.final [or] acrescenta-se o [a]
ex. professor, professora
por terminação em [e] troca-se o e por [a]
ex. mestre. mestra.

excesão. o estudante/ a estudante  invariavel.
o determinante é o artigo.
estudanta não existe .

final em [ão] troca-se o ao por [õa , ona , ã ]
ex.leão , leona
irmão , irmã
solteirão, solteirão
cristão, cristã.
---------------------
final em [es  ou z ] acrescenta-se [a ].
ex.burgues, burguesa.
juiz. juiza .

----------------------
final terminadas em [ isa, esa, ou essa] sempre forma palavras femininas.
ex. ateu, atei,
garçon, garçonete
guri, guria
heroi,heorina
réu, ré
------------------
FLEXAO POR FORMA EXTERNA .l
determinado por artigo e adjetivo.
ex. o viajante é bonito
a viajante é bonita .
-----------------
EPICNOS<ANIMAISs
a onça femea é feroz
a onça macho é 

SUSBTANTIVO COM DOIS GENERO
RADICAIS DISTINTOS
homem -mulher
compare, compadre
zangão , abelha .
genro- nora,
verificar lista
---------------------------
SUBSTANTIVO COMUMS PARA OS DOIS GENEROS >
o cônjuge
a criança
a pessoa
um monstro. figurado .
a testemunha

SUBSTANTIVOS COM OPOSIÇAO DE SENTIDOS>
o cabeça , chefe
a cabeça ,parte do corpo
o policica , praça,soldado
a policia ,corporação
o capital, dinheiro
a capital, caidade importante

SUBSTANTIVO DE GENETO OSCILANTE> RELATIVO
o champanha
o ovarana
o dó
a cal
a diamente,

FLEXÂO DO NUMERO DO SUBSTANTIVO,
Em geral ,o determinante do plural é a letra  [s].
[s] implica em plural .
ausencia de [s] implica em singular . terminação com vogal.
exemplos
casa, carro, moto, bola
casas , carros,motos,bolas ,
---------------------
obs. o plural é oposto ao singular .

excessão . Existe palavras que terminam com s  e não  estão no plural.
ex. pires, lápies, ônibus.
REGRAS DO USO PLURAL>


subs. terminados  vogal ou ditongo.

ex. casa - casas
lirio, lirios
subs. terminado em - ão , acrescenta-se  o [s] ou troca-se por  -ões  e ães .
ex. cidadão, cidadões
ilusão, ilusões .
pão, pães.
-----------------------------------
Subst. terminados  [r e z ]acresenta-se  [es]
ex. reporter - reporteres
juiz - juizes .

-------------------
subst. terminados em  [ m] troca-se o m por  [ns]
ex. jovem - jovens  , nuvem - nuvens, som -sons.

subst.mossilabos ou oxitonas  terminados em [s] acresenta-se ao[ s ]o [es].
ex. mês , meses   gás - gases
----------------------
obs. toda palavras no singular terminadas em s  é invariavel, com excessão das oxitonas .

subs. terminados em  [al, el , ol, ul,] terminadas em l com execessão do [il] troca-se o ~[l] por [is ].
ex. canal, canais
tonel, toneis
anzol  anzois .
------------------------------------
execessões..
obs. mal, males ,  consul , consules

Subs, oxitonos terminado em [il] troca-se o [il] por  [is ]. l por s
ex. fuzil, fuzis,   funil, funis.

subs. paroxitonas terminadosem [il] troca-se o il por eis .
ex. fóssil, fosseis
réptil, repteis .
projetil, projeteis .
---------------------
subst, terminados em x . conserva-se o x e acrescenta-se apenas o artigo no plural.
ex.  ele quebrou o torax . eles quebraram os torax .
ele tirou uma xerox , eles tiram umas xerox.

 subst, terminado em [n].  acrescenta-se [s ] e retira-se o acento ou não., [deslocamento de silaba tonica ].
ex. hífen,  hifens.  éden,  édens.

PLURAL DE SUBSTANTIVOS  COMPOSTOS>
é aplicação é muito complexa, porque existe varias regras

A. subs. compostos sem hifen. não ha regra especifica , portanto usa-se a regra normal dos subs. simples.
B.subs. compostos com hífen.
1. duas palavras variaveis   [numeral + sub. adj + subs , sub+ subs.]
exemplo.
a couve-flor está pode., As corves- flores estam pode.
a primeira- dama morreu. As primeira-damas morreram.
ela sempre me saudava com um bom-dia,
elas sempre me saudavam com nus bons-dias.
abelha- mestra , abelhas -mestras.
amor-perfeito, amores -perfeitos.
boa-vida, boas - vidas.
má-línguas., más-linguas~
terça-feira, disponivel apenas as terças -feiras..


2.palavras compostas ligadas por preposição.
regra. so plurariza a primeira palavras. a palavras anteposta a preposiçao com a regra normal dos plurais substantivos simples.
exemplo.
Ela gosta da  água -de -colonia.
Ela gosta das águas-de - colonia.
---------------
palavra composta , quando a palavra posposta ao hifen caracteriza a anteposta ao hifem.  so a palavra anteposta ao hifen passa para o plural.
ex.
pombo -correio, pombos-corrreio.


plural apenas na palavras posposta ao hifen.;
[5 casos. ]
1. palavras repetidas .
comprei um tico-tico,
comprei dois tico-ticos.
comprei um quero-quero.
comprei dois quero-queros.
2.subs, com dois radicais mas aglutinadas.
ex.  rodapé-rodapes
o girassol - o girasois .

3. palavras invariavel + substan[ adervibo,preposição, palavra denotativa]
ex. a sempre-viva
as sempre-vivas
reza 1 a ave-maria antes de dormir.
reze 10 as ave-marias antes de dormir.
ex - aluno.
os ex-alunos .
o vice-presidente, os vice-presidentes foram presos .

4.quando houver[ação + nome],[ verbo+ susb].
ex.
o guarda-roupa, os guarda-roupas.
a beija - flor, as beija-flores.

obs. verbo + verbo os dois vão para o plural,
o pisca -pisca queimou.
os piscas-piscas queimaram.

5.quando o premeiro termo termina em [gra, grao e  bel]
ex.
a gra-cruz  as gra-cruzes.
o grao- duque, os grao-duques.
a bel -prazer - os bel-prazeres.


C. ELEMENTO INVARIAVEL
1 verbo + adverbio
ex
o boto-fora ,  os bota- fora.
o pisa-mansinho, os pisa-mansinho.
2
ex.

VERBO + SUBSTANTIVO
ex.
a troca- titas
as troca-tintas .
o saca-rolha
os saca-rolhas .
------------------------------
PLURAL COM MUDANÇA DE SOM{TIMPRE} PLURAL METAFONICO.
ex. trans. fonetica
o caroçô ,   os caroçós
o corpô , os corpó
o esforço  , os esforçós
o imposto, os impostós.

---------------------------------
EXISTE SUBSTANIVOS QUE CONSERVAM O MODO PLURAL> NÂO EXISTE MODO SINGULA .
ex. férias, núpias,óculos, parabéns .

--------------------------
TODO NOME PROPRIO ACEITA PLURAL>
ex. A familia maia morreu.
Os maias morreram.
a familia oliveira foi presa.
Os oliveiras foram presos.
----------------------
TODA LETRA SE PLURALIZA. acrescenta-se  o artigo conrrespondente no plural e repete a letra em questão .
ex.O f esta´ torto , os gg estão tortos .
ex.o b está torto, os  bb estão tortos .
ex.

----------------------
EXISTE SUBSTANTIVOS QUE QUANDO PASSADO DO SINGULAR PARA O PLURAL MUDAM O VALOR SEMANTICO.
ex.ânsia  , [desejo] ânsias [naúsias]
ex.costa [litoral] costas [dorsas]parte do corpo.
ex.

-------------------------------
FLEXÂO DO GRAU DO SUBSTANTIVO >
grau do susbtantivo esta relacionado ao tamanho do ser ou objeto .
ex.  modo literal , o sentido pode se alterado no modo figurativo.
 gato.  tamanho normal
gatão . tamanho grande
gatinho. tamanho pequeno.
--------------------------------------------
TIPOS :REGULARES E IRREGULARES >ERUDITA OU COLOQUIAL
MODOS : no modo analitico e sintetico..

grau irregular no modo analitico [acresenta-se um adjetivo . usa-se 2 termos]
ex.
pedra
pedra grande
pedra pequena.
casa
casa grande
casa pequena
------------------------
grau irregular no modo sintetico  [apenas 1 termo, por sufixação ].  expressão curta, boa para resumos e ideas objetivas .
ex.
pedra
pedregulho
pedrisco
casa
casarão
casebre.
-----------------

PRINCIPAIS SUFIXOS AUMENTATIVOS.
ex.
aça, que barba , que barbaça, .
olha, que forma , que fornalha
ão,  que carro , que carrão.
anzil, que corpo, que corpanzil, que corpão .
ázio,  que copo, que copazio.
orra,  que cabeça, que cabeçorra, cabeção
------------------
PRINCIPAIS SUFIXOS DIMINUTIVOS
Ex.
acho. que rio, que riacho , que riozinho.
ulo.  que grão, que grânulo, que graozinho
ebre.  que casa, que casebre , que cazinha.
eta.que muo, que mureta, que murinho
im. que flauta, que flautim, que flautinha
inho. que gato , que gatinho
ote.  que caixa , que caixote.
--------------------
ex.  modo literal , o sentido pode se alterado no modo figurativo.
AFETIVIDADE
ele é um amigão do peito.
vem aqui, meu filhinho,
este é meu paizao;
----------------------
PEJORATIVO.
mas,que gentiha.
não se misture com essa gentalha ;
aquele escritozinho não e de nada.
------------------
nota. modo figurativo, expressa ironia e despreso .

CONCORDANCIA DE PALAVRAS E EXPRESOES>
obrigado , incluso , anexo, mesmo. bastante, caro, barato. so e meio.

obrigado. o pronome determina
ele disse muito obrigado .
ela disse muito obrigada.
-----------------------
incluso.o artido do substantivo. determina .
o frete está incluso na compra.
a multa está inclusa na parcela .
------------------------
anexo . e
o documento veio anexo ao contrato
a copia veio anexa ao contrato .

o fator determinante ´e adn. adnominal  do sujeito, [artigo.]

-------------------------------
Em anexo -  loc. adverbial invariavel.
ex.
segue ,em anexo, o documento.
ex,
seguem , em anexo, os documentos.

ETIQUETA.
ex.
eu coloquei a etiquete errada.
eu coloquei as etiquetas erradas .
Eu coloquei a etiqueta errada.
Eu coloquei as etiquetas erradios.

MESMO [adverbio / pronome]
ex.
 Os professores saíram mesmo às ruas. realmente
Os professores mesmos saíram às ruas. eles próprios .

BASTANTE.  dois modos [adverbio / pronome ]
.adverio se refere a adverbio,adjetivo, verbo.

MOROFOLOGIA [parte da gramatica que estuda a formação das palavras.]
Morfologia lexical. [estrutura e forma ]
morfologia taxonomica.[ classificação das palavras ]

#Partes da palavras .
radical
tema
afixos [prefixos /sufixos]
resinencia
vogal tematica
vogal de ligação.
consoante de ligação

Partes que compõe um palavras :
classes de palavras
nominal. susbtantivos , adjetivos , adverbio,numeral pronome.
verbal. ações;

obs. quando a palavra não for nominal obviamente será verbal. o contrário é verdadeiro.

Alomorfe. morfemas , elementos modificadores de palavras .

RADICAL  - parte da palavra que não se altera durante as derivações. Em geral, a parte inicial da palavra.
ex.
pedra
pedregal
pedregulho
petrolio
petrifica
petrolifica .
------------------
Elementos formadores de palavras .
ex.
tempo verbal
ex.
 canto
cantava
catarei
obs .O final do verbo é muito importante.
-----------------
afixos . prefixos e sufixos .
leal  . radical
lealdade sufixos
deslealdade  prefixo
--------------
TIPOS DE  RADICAIS NOMINAL E VERBAL
NOMINAL .
regra. colocar em todas as formas posiveis. a,e,i,o,u, [testar as palavras ].
ex.
gata           gat.
gatinho
gato
gatuno.
obs.Quais as formas possiveis de uma palavra?

RADICAL VEBAL
falar   fal.
falo
falas
fala
falamos
falais
falam,
obs. testar  a palavra nas três pessoas verbais .
------------------------------

Desinencias.- elementos modificadores.
-------------------
desinencias verbal e nominal.
Desinencia nominal.
o final das palavras carregam muito significado .[numero ,genero,]
ex.
menino
meninos
menina
meninas .
----------------------------
Desinencia verbal
a terminação da palavra indica 4 propriedades .
numero.singular ou plural
pessoa. eu tu ele nos vos , eles
modo. indicativo , subjuntivom imperativo
tempo.presente m passado  e futuro.
exemplo.
falar. falamos
--------------
vogal tematica é a intersseção entre o radical da palavra e a desinencia.-
------------
fal. radical
a. vogal tematica
va dei . modo , tempo
mos . den. numero e pessoa-----
--------------------
A desinencia dos substantivos e verbo são muito importante.
modo
cantava  ind   pret
cantasse  sub  imp.
cantara ind    pret mqp
cantará  ind  fut.

------------------
obs. desinencia do verbo na 2 pessoa do singula, em geral , é em [s ]porém este não indica plural,

VOGAL TEMÀTICA .
a vogal temática é invariavel. é uma constante e não uma variavel.
 vogal temática não é sinonimo de desinencia verbal ou nominal .
a vogal temática não possui variação de genero.
comparação .
ex. vt. palavras invariaveis.
mato
terra
neve.
--------------
ex. desinenscia nominal
belo/ bela
gato/gata
aluno/aluna
Toda palavra oxitona conserva a  vogal temática é alterada  quando recebe um sufixo .
exemplo.
cajá , cajazeiro
café, cafezal
juló, julozeiro

Toda palavra não oxitona  varia a  vogal temática  quando recebe um sufixo .
ou elemento posteior.  com duas excesões:  [i ,u]porque eles fazem parte do radical
ex.
mato + gal = matagal .
terra + inha = terrinha

VOGAIS TEMÀTICA VERBAL
Nao existe verbo terminado em [U].
ex,
cantava .
cant. rd.
a.  vt
va. d md e tp
------------
vendera
vend. radical
e  vt . v
ra . des. md e tp

partisse.
part. radical
 i. vt v
sse. d. md e tp  sub

--------------------------------
terminação [ae i ] seguem a ordem das vogais  1 2 3 .
a vogal tematica verbal só pode ser  um das tres [aei ]
.
ALOMORFE. modificadores da vogal temática .
 em tempo,modo e numero e pessoa .
ex
cantava
cantei . da vt. [a] para vt [e ]
vendera
vendiam. e p/ i
partisse .
partes. i p/e
---------------

TEMA, VOGAIS , CONSOANTES

 A tema  é gerada pela soma da vogal temática com o fim do radical. especie interseção por aglutinação .
ex.
nomes
caça a dor
part.  e ado
carr  o  s
-----------
verbos
cant a   va        m
rd    vt dmt  d no
-----------
VOGAL DE LIGAÇÂO. elemento que liga dois termos .
vogal de ligação não é vogal temática  em tampouco desinencia. É  um elemento diferente .
a vogal de ligação não substitui nenhum termo mas apenas é adicionado a estutura da frase. .
ex.
café+ cultura = cafeicultural.
gás + metro = gásometro.
escola + ar+ dade =escolaridade .

CONSOANTE DE LIGAÇÂO>
consoante de ligão não é vogal temática e não é desinencia verbal .
É um termo independente que não contem em toda palavra mas apenas em algumas.
A função da deste é apenas ligar.
ex.
chá  + eira = chaleira .  L
falo _ ento = frorento . O
ré + inho = pézinho. Z
--------------------
FORMAÇÂO DE PALAVRAS >
Existe dois modos:
Derivação prefixal  por prefixação .
Derivaçao sufixal  por sufixação.

PRIMITIVA E DERIVADA .


------------
Não precisa memorizar todos os tipos de palavras , basta conhecer alguns processos de formação de palavras e memorizar algns termos primitivos para poder deri
vá-las .

ex.
primitiva. pedra, ferro
derivada. pedreiro, ferreiro
-------------
simples. guarda, chuva , beijo,flor
composta.homem-pedra,  beija-flor, super-homem .
----------
PROCESSO DE FORMAÇÂO DAS PALAVRAS>
derivação
composição
redução.
hibrismo
onomatopeia .

-----------------
Derivação.
consiste em modificar uma palavra primiva.
sufixação
prefixação.
prefixação-sufixação
parassintética
regressiva
impróprias.
-----------------------------------
PREFIXAÇÂO- consiste em modificar um palavra acrescentendo-a um prefixo ao radical.
ex.
confortavel
desconfortavel.
feliz , infeliz
fazer , refazer ,
historia - pre-historia .
---------------------------
SUFIXAÇÂO - processo de formaçao de palavras que consiste em modificar um palavra acrescentando -a um sufixo ao radical .
ex.
ponto- ponteiro
dente - dentista.-
feliz- felizmente.
----------------------
PREFIXAÇÂO _SUFIXAÇÂO -  processo de formaçao de palavras que consiste em modificar um palavra acrescentando -a um sufixo e um prefixo ao radical .
ex.
feliz - infelizmente.
leal , deslealdade .

PARASSÍNTESE.- processo de formaçao de palavras que consiste em modificar um palavra.
a o proc. de parassintese forma um nova palavra com desenho diferente.
Geralmente a o proc. de parassintese forma verbo por meio de substantivos e adjetivo. retirando o prefixo ou sufixo da palavra. é o  inverso do processo prefixação-sufixação. desconstroi este processo.
ex.  enverganhar , vergonhar.
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DERIVAÇÂO REGRESSIVA > {retrógada}- consiste em forma um substantivo atravé de verbos acrescentando [a ,e ,o]
ex.
combater, combate
chovar ,choro
ajudar, ajudo.


DERIVAÇÂO IMPRÓPRIO. consiste em mudar a classe gramatical da palavra conservando a sua significação.
acrescentando o artigo ou adjetivo
ex.
guerra -relampago.
o sim foi forte.
o não foi fraco.
tolerancia -zero .
o andar dele é lento .

-------------------------

.
SUJEITO
verbo impessais.
haver no sentido de existir.
acontecer, realizar-se decorrer.
ex.
ha um problema sério.
havera um evento amanhã.
SUJEITO INEXISTENTE é preciso decorar. ]
SUJEITOS INDETERMINADOS>  existe só não são explicitos .
1 modo
conjuga-se o verbo na 3 passao do discurso do plural.
ex. bateram a palmas
2 modo  verbo na 3p do singular + pronome se .
ex.trata-se de fenomenos inesplicaves.

3 modo .  com verbo na voz passiva . com verbo no singular ou plural.
ex. alugam-se casas. aluga-se casa
casa são alugadas . voz ativa .

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verbo - futuro do subjuntivo


filme- descrição - sinopse

julgamento do diabo
ficcção forma lfacil musica meda cenario meidio dialodo bom fotografias media efetios enredo bom
tema .religiosos
quanto cusou ?
Nem queira saber ...fugio do controle
voce vai comprar ?
 eu nao tenho certeza .quanto custo

aparetemente é um hoem entectual que busca ascensão profissional
e diante de diversas tentativas frustadas se desepera e faz um pacto com o diabo por meio de um ato sexual....com um mulher morena e atraente que representa o diabo
Eu nunca fiz isso antes
claro qe nao ..
ha momentos narrados
 voce trocaria 70 anos de vida nomal por 10 anos de vida bem sucedia com todas as possibilidade que deseja
o que acha
do que  nuca falar de que
assuntso nao reslvidos nao é bom
o pacto começou e terminou com um beijo
o beijo inicio e terminou o pacto
oferecer um pouco de sucesso por uma alma imortal é pouco .
ha pessoa que expresao seu amor com o dinheiro e nao com palavras
nao ha atalhos para a felicidade
 o climax do filme é o julgamento..o julgamento é favoravel a james o escritor ...
uma atitude errada determina seu futuro
uma atitude tomada rapidamente em momento de fraqueza e fragilidade e desfavorave lnao significa dizer que isso pe o nosso fim ...
o enredo conscite no pacto com a serva do diabo

final alegre feliz porem com consguencias permane
felicidade e diferente de sucesso
ter felicidade nao signidica dizes que o individuo é bem sucesdido
o fato do individuo ser bem sucessedido nao implica dizes que este é feliz
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titulo o lado bom da vida
idioma ingles dublado ..longa metragem..comedia dramatica ..eua

curta  metragem  < menor30
media metragem > maior  30 '  < menor1h10
longa metragem  .> a cima 1h 10
exercicio de metragem
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o sinopse nao revela a trama nem o climax nem o epilogo mas apenas um pouc o do enredo

o filme aborda questóas psicologias e mostra como e dficl o convivio familiar e afins com pessoas donetees mentais ..tambem mostra como que em segundos podemos tomar um rumo totalmente negativo para nossas vidas
fazemos coisas em segundos que iremos ter prejudos por varios anos ..
coisas pequenas as vezes geram grande prejuizos ...
ações premeditadas e racionas soas acertadas e tem menos probalçidade de erro..
é preciso pensar com  a mente e nao com o coração
e preciso ser frio e calculista e tomar decisões se emoção ..
porque muitas atitudes nao prejudicas apenas a nos mas ..muitas pessoas que estao ao nosso redor
o mais prejudicado na traição foi pet ...pois tevi prejuisos em todas  areas da vida .
o final do filme e magico ,dramatico e com bastante tensao.....
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enredo traição conjugal
personagem.. nicke esposa do pet
nego rone amigo do petch
sensação de sufocamento
tchifane cuunhada derone
voce pe sociavel
que papo e esse , eu sou casado
o filme aborda tema psicologico
thicane dise ..posso tranzar com voce desde que apague as luzes .ou seja so faco no escuro ..por isso ela e uma vadia ..tinha manchas no corpo que nao queria revelar ..
nao dificulte as coisas
por que voce esta dificultando as coisas
nao toque em mim
conformista

eu acho isso ridiculo
escolha um especialista
o climar do filme é o momento da dança
o filme é um lonja ...por que tem mais de 1 h e 10
of filme retrata situação dramatiscaou sej situçaões de aflição e sofrimento semelhante aos da vida real com um pouco de comedia..situação comoventes ..que envolve sofrimento e afilção situação basiadas na vda real.
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.24/04/17
foi apenas um sonho
enredo ..começa com
trama ..
climax. o ponto de maior tensão ..
personagens.
assuntos ;sexualidade
sinopse
o inicio do filme e com um peça de teatro ... com um casal
Mulher ebril
homes franck wiliam
casal que enfrentam uma crise conjugal....ha uma discursão apos o termino da peça teatral e durante o  regresao para casa.
epoca anos 80
local ..em alguma cidade do eua
mensagens
que experiencias novas sao arricadas e as vezes fatais
sentimento de culpa
nem todas as pessoas nasceram para ser importante
as pessoas se sentem melhor quando fazem o que gostam..
ausencia do s repele o m
a presença do s implica em m
eu suponho que nao seja
esperançade uma vida melhor

o filme retrata o vazio da vida homem em busca da felicidade ..ademais revela a angustia do hoeme face a monotonia da vida gerada pela rotina da vida ..ou seja o homeme é vazio e tenta preencher a vida com experiencias dnovas ..ainda que custi a sua propria vida
se ja com sexo ..novas luare .sexo co mpesoas diferentes e desconhecidas ..substancias aluxinogenas
poucos sao os que conseguem vencer a rotina da vida e nao ficar monotono
pouocos nao sao vencidos pela rotina
dissem os antigos que ha coisas que fazemos em segundos que podemos nos arrenpender por todaa vida ..

o final do filme nao e feliz mas bem triste..pois ebsl esposa do franci morre no final durnate o procedimento de abortamento caseiro..
genero drama duraçao longa + 1h 10  ..2h 5
este filme retrata a vida de uma casal infeliz vencido pela rotina da vida conteporanea...por um lado um  trabalhador medroso e infiel ..do outro uma dona de casas infeliz porpondo ao marido um recomeço  ...
a esposa transa com o melhor amigo da familia com raiva do marido ..ou talvez para quebrar a torina ..estava um pouco emocionalmente  fragilizada e com isso cedeu a tentaçaõ e aos desejo ..sem culpa e sem medo ...esposo trabalhador medroso e infiel
=================================================
titulo. a sombra do inimigo
relecionar o titulo do filme com o desenvolvimento do filme
verbalizar  o titulo durante o filme

assasinatos em serie

basicamente é filme consciste em um detetive em busca de um  assasino
empresario tenta fabricar a sua morte ..

=============ao invés de perguntar voces então juntos ?
Voces estão junto ha quanto tempo?
não entremos em panico ..não ha nada de complicado aqui. é muito simples , mas só um pouco trabalhoso....
Era isso que eu iria dizer....
Me desculpe...
te ajudar ...ajude a mim....

Derius o senhor dos passáros...morto pelo um ataque de um gato.....
# Aventuras em zambezia
=====================
Filme de animad.gênero animação....
título ..planeta 51
Eu não esse tipo de cara ...ou garota...
longa metragem.. acima de 1 h..10
origem americana
Gostei da música inicial ...muito animada...
Ótima resolução de imagem.....
O personagem principal é  o Lem..personagens secundário.squif ..Mira...Duar.envolvido no movimento a causa...pequeno Ecol....astronauta e o robosinho..
Do que voce está falando....?
Segura a onda ...

Mensagem central.O filme mostra como ser sem preconceito pode conviver harmoniosamente...mostra também que como o preconceito...é doentio...e nos leva a fazermos louocuras ...
Muito interessante que como o desconhecido nos poe medo.....
todo mundo tem medo do desconhecido...isso é normal.
Do que  gostei.
Do não gostei.
 Climax do filme : o ponto de maior tensão é na hora da fuga da area 9 ...quando ela é progamada para autodestruição..
Trama.. navem alienigena chega no planeta 51
duração. longa metragem
origem ..americana
idioma.ingles original porem dubladoss
sinops.
O general do exercito do planeta 51 ....com ou sem chuva temos que ir trabalhar .....s.
ele chamou ela de feia ..Diabólico.....

rouver é uma especie de cachorro robor alienigina
================
terra mágica ..

é uma   ficção . um mundo misterioso que conta a historia de um povoado de guinomos ...,No planeta chamado terra magica....A princesa rosa azul é a personagem principal...O rei...da montanha ...que não consegui ver a cor azul ......Não é  uma maldição ...simplesmente acontece....
porém há uma cura .o  dinheiro dos humanos, segundo o os sábios guinomos pode curá-lo........
segundo os sábios da montanha...os humanos moram após as montanhas azul próximo dos vales....
o mundo não funcionária sem nos afirma que  o rei dos guinomos ....Dreng....
segundo ..Drerng..auto- intulado rei dos guinomos ......se o fazendeiro olhar para ela.....poff ...
Ao contrário do se imaginava...ao invés de encontrar os humanos a rosa azul ..encontra outra espécie de guinomos....os vermelhor......
Na montanha ..os anciões falaram..isso
Mas porque o senhor não utiliza o dinheiro enquanto isso.....´
É um enredo bem simples...mais interessante...
mostra como boas intenções podem trazer graves conseguincias e envolver muitas pessoas que não tem a ver com o problema.....
Ja diz o ditado :'' De boas inteções o inferno esta cheio''.
O sustentava a terra era prata mágica.....quando o fazendeiro ...a levou da montanha .....o planeta perdeu a luz.....
A rosa azul quebrou todos os protocolos da montanha .....
oh menina inrreverente....
O pansa foi descoberto ...ele era o verdadeiro ladrão todo o tempo...
É impresionante que pessímas desições individuas podem prejudicar a coletividade....
Não podemos colocar em risco o mundo inteiro para salvar uma pessoas ....
Muitas pessoas colocam um todo em risco por em treço...
É fundamental medir as conseguencias....
Não pode tocar ...o cliente não pode falar palavras de baixo calão..
Eu não ligo para iss não...com ou sem diheiro ..com ou sem saude eu gosto de voce......
s
O climax o filme está em resgatar a prada mágica para livrar  a terra da escuridão eterna...

===============
Eu sou
longa metragem
gênero.religioso
origem americana
O filme gravita em torno de a estória de uma mulher que desejar se congelar para evitar a morte ...devido  se diagnósticada com câncer....
Esse não é o fim .....]

O filme mostra  que ha coisas maiores que nos ...que não podemos lutar contra elas,mas apenas temos que aceitar os fatos....
Temos que aprender a perder e desistir quando necessario....

O orgulho pode destruir o homem
o orgulho destroi qualquer homem.

A cenas do filmes poderiam ser melhores ......com relação as imagens o filme é fraco......a musicalidade também....não tem efeitos ....

as situações paralelas são interessantes porque gerar dinanica ao filmes além das conexões...entre os dramas....

O filme, de maneira geral...retrata o
ambisão...por riqueza....nada mais...
o que o homem é capaz de fazer  para alcançar seus objetivos .......
manipulações ..própinas...assasinatos .....chatagem...são apenas algums exemplos de varias possibilidades que  o homem lança mão obejtivando os seus interesses..


Não gostei do falhas no audio
gostei ..mensagem final...apesar de não ter me chamado muita atenção.....não nenhuma ideia nova ....nem algo  diferente

























Entrada destacada

Padrões de raciocínio, termos e expressões

Redação, modelos de fala,scripts de fala fala de consequência   x importante para y .. porque x é prejudicial para y  porque condicio...